Diferența principală: O prelegere este atunci când un profesor sau profesor se află în fața unei clase mari și dă doar informațiile necesare studenților. Un seminar, pe de altă parte, este o lecție mai orientată spre discuție.
Potrivit Dictionary.com, un seminar este "un mic grup de studenți, ca într-o universitate, angajat în studii avansate și cercetări originale în cadrul unui membru al facultății și întâlniri în mod regulat pentru a face schimb de informații și pentru a purta discuții." Este " pentru schimbul de informații și discuții ". În timp ce o prelegere este" un discurs citit sau predat în fața unei audiențe sau a unei clase, în special pentru instruire sau pentru a expune un subiect ". De exemplu: o prelegere despre picturile lui Picasso.
Termenul de "prelegere" datează din secolul al XIV-lea și provine din lectul latin, p. Legere "de citit". "Prelegere" înseamnă "acțiunea citirii, cea citită". În secolul al XVI-lea, termenul a ajuns să desemneze un "discurs oral pe un anumit subiect în fața unei audiențe pentru scopuri de instruire".
Conferința modernă este o prezentare orală destinată să prezinte informații sau să învețe oamenii despre un anumit subiect. Prelegerea poate fi făcută de un profesor universitar sau colegiu sau de profesor, un discurs politic, o predică a unui ministru sau chiar o prezentare de vânzări a unui om de afaceri. Scopul cursului este de a transmite publicului țintă informații critice, istorie, fundaluri, teorii și ecuații.
Prelegerile sunt deseori criticate ca metodă de predare, pretinzând că majoritatea studenților nu sunt capabili să acorde atenție și să absoarbă cunoștințele necesare ascultând un profesor droll pe un subiect de o oră și jumătate. Cu toate acestea, prelegerile sunt ieftine pentru universități sau colegii, deoarece un profesor poate preda în jur de 100-200 de studenți în aceeași oră și jumătate. Cu toate acestea, mulți susțin că, în această formă de învățare, nu există: nici o mână de abordare; nu s-au obținut cunoștințe practice; relația profesor-student; și nu acordă o atenție specială nevoilor de învățare ale studenților. Datorită acestei multitudini de sprijin sau sponsor al unui mediu de învățare similar unui seminar.
Un seminar este "o formă de instruire academică care are rolul de a reuni grupuri mici pentru întâlniri recurente, concentrându-se de fiecare dată pe un anumit subiect, în care toți participanții sunt rugați să participe activ". În principiu, permite unui mic grup de elevi, cum ar fi oriunde între 10 și 40 de ani, pentru a discuta subiectul sau lecția relevante. Ele sunt adesea supravegheate sau ghidate de un profesor, profesor, lider de seminar sau instructor. Elevii pot discuta despre subiect sau pot realiza un proiect individual sau de grup sau o cercetare și își pot prezenta rezultatele. În cadrul unui seminar pot fi discutate numerele desemnate, pot fi ridicate întrebări și pot fi desfășurate dezbateri.
În mod obișnuit, în universități și colegii, în special în țări precum SUA și Canada, prelegerile sunt organizate pentru elevii de la nivel de intrare pentru a le familiariza cu subiectele și subiectele din domeniul special de studiu. În timp ce seminariile sunt rezervate elevilor de clasă superioară și avansate, care trebuie să învețe mai mult și se așteaptă să aibă cunoștințe în domeniul lor de studiu. Cu toate acestea, în universitățile din Marea Britanie și Australia, seminariile sunt adesea folosite pentru toți anii, atât la nivel de intrare, cât și la cei avansați.
