Diferența principală: Scopul principal al SNS este de a activa răspunsul organismului în timpul situațiilor stresante, inclusiv mecanismul de luptă sau de zbor al corpului. Sistemul nervos parasimpatic este responsabil pentru stimularea activităților "odihnă-și-digera" sau "hrană și rasă" care apar atunci când corpul este în repaus.
Atât sistemul nervos simpatic (SNS), cât și sistemul nervos parasimpatic (PSNS sau ocazional PNS) fac parte din sistemul nervos autonom (ANS sau sistemul nervos visceral sau sistemul nervos involuntar). ANS este responsabil pentru funcțiile involuntare care apar în corpul nostru inconștient, cum ar fi respirația, circulația, digestia, urinarea și reproducerea. Prin urmare, ANS inervază (un alt cuvânt pentru a furniza organe cu nervi) la ochi, plămâni, rinichi, tractul gastro-intestinal, inima etc.
ANS și, prin urmare, SNS și PSNS joacă un rol important în menținerea homeostaziei în organism, în special în condiții stresante, cum ar fi boala și înfometarea. Sistemul nervos parasympatic și simpatic sunt sisteme opuse care funcționează independent în anumite funcții, dar acționează în colaborare pentru a controla anumite funcții fiziologice.
Sistemul nervos simpatic este una dintre cele trei părți ale ANS. Scopul principal al SNS este de a activa răspunsul organismului în situații stresante, inclusiv mecanismul de luptă sau de zbor al corpului. De asemenea, este responsabil pentru reglarea multor mecanisme homeostatice în organism. SNS este în esență responsabilă pentru a ajuta organismul să se pregătească pentru acțiune, sau incasa acțiunea nu este o opțiune, pentru a fugi. Se dilată pupila, astfel încât se poate vedea mai bine în special în întuneric, crește ritmul cardiac, astfel încât să poată avea o circulație mai bună a oxigenului la mușchi, să scadă digestia, astfel încât energia să fie mai bine folosită pentru luptă și așa mai departe.
Exemple de acțiuni SNS pe diferite organe:
- Ochiul: Dilateste elevul
- Inima: crește rata și forța contracției
- Plămânii: Dilatesază bronhioolele
- Vasele de sânge: Constricte
- Glandele de transpirație: Activează secreția de transpirație
- Tractul digestiv: Inhibă peristaltismul
- Rinichi: crește secreția de renină
- Penisul: Promovează ejacularea
SNS și PSNS funcționează opus unul pe celălalt, de exemplu, unul crește frecvența cardiacă, în timp ce celălalt scade. Cu toate acestea, aceste sisteme funcționează complementar unul cu celălalt, deoarece unul generează bătăi de inimă când este necesar, în timp ce celălalt scade atunci când se face lucrarea și ritmul cardiac crescut nu mai este necesar. Funcțiile opuse ale sistemului nervos parasympatic și simpatic explică de ce o persoană nu poate urina, defeca sau digera corespunzător atunci când întâmpină situații stresante. SNS funcționează în mod obișnuit în acțiuni care necesită răspunsuri rapide, în timp ce PSNS funcționează cu acțiuni care nu necesită reacție imediată.
O comparație detaliată între sistemul nervos simpatic și sistemul nervos parasympatic:
Simpatic | Parasimpatic | |
Parte din | Sistem nervos autonom | Sistem nervos autonom |
Generarea nervilor | Regiunile lombare și toracice | Midbrainul, spatele și zona sacrală |
Nervi | Scurt nervii postsynaptici localizați în apropierea sau pe organe | Nervii postsynaptici lungi care se sinapsesc la distanță de organe |
neurotransmiţător | norepinefrina | acetilcolina |
inervează | Ochii, plămânii, rinichii, tractul gastro-intestinal, inima etc. | Ochii, plămânii, rinichii, tractul gastro-intestinal, inima etc. |
Scop | Medierea răspunsurilor involuntare, cum ar fi "lupta sau zborul" | Medierea funcțiilor vegetative, controlul hrănirii, reproducerii și funcțiilor de repaus. |
Funcţie | Permite organismului să se adapteze în situații stresante, cum ar fi excitarea, teama, furia și jena, creșterea frecvenței cardiace, determinând o creștere a tensiunii arteriale, dilatarea bronhioolelor respiratorii pentru creșterea absorbției de oxigen, scăderea secrețiilor vezicii biliare și dilatesază vasele de sânge pentru a crește alimentarea cu sânge a mușchilor scheletici. | Constricția elevilor scade ritmul cardiac, determinând o scădere a tensiunii arteriale, stimularea glandelor digestive, stimularea secreției saliva, stimulează procesele de urinare și defecare și constricțează bronhiile și, prin urmare, diminuează diametrul căilor respiratorii . |